sábado, 29 de septiembre de 2012

Homologación enviado por el Sr. Rector Prof. F. Velasco.


Estimados colegas:
Reenvío mail con referencia al tema de la Homologación enviado por el Sr. Rector Prof. F. Velasco.
Cordialmente,
Liliana Barela
Dtora. del Dpto. de Historia

  

Estimados Directores: ponemos en su conocimiento las novedades que se han ido sucediendo respecto del tema de la homologación.
1- Desde el Rectorado se ha elevado una nota por mesa de entradas dirigida a la Directora del Instituto Nacional de Formación Docente requiriendo la reunión entre sus autoridades, la jurisdicción y las instituciones de formación docente. También se solicitó en esa misma nota la extensión de la validez nacional de los títulos para la cohorte 2013. Aún no ha tenido respuesta.
2- Desde el Rectorado hemos elevado otra nota  a la Dirección de Formación Docente manifestando nuestra preocupación en torno a la inscripción de los alumnos para el ciclo lectivo 2013, dado que no tenemos respuesta en relación a la validez nacional de sus títulos. Tampoco obtuvimos devolución hasta la fecha.
3- El lunes 1° de octubre se reunirá una comisión emanada del Consejo con representación del centro de estudiantes, que tendrá por misión elaborar un documento institucional de acuerdo a los lineamientos establecidos por el Consejo Directivo.
4- El martes 2 de octubre se reunirá el Consejo a las 18.45 en una sesión extraordinaria para ser informado y analizar la situación hasta aquí planteada.
5- El miércoles 3 de octubre a las 15.00 se realizará una reunión entre las autoridades del INFD, de la jurisdicción y representaciones de los diferentes institutos de formación docente de la ciudad. Hasta ahora no se nos ha informado dónde se realizará dicha reunión. Las alternativas propuestas son en la Dirección de Formación Docente o en el Ministerio de Educación del Gobierno de la ciudad. Tal reunión fue otorgada como consecuencia de la movilización hacia el INFD por parte de alumnos y docentes de los diferentes Institutos de Formación Docente el pasado jueves 27 de septiembre. 
Se invita a todos los colegas y alumnos que con su presencia, quieran acompañarnos a este encuentro que juzgamos de vital importancia en torno al tema que nos aqueja y condiciona nuestro presente y futuro. Por tal motivo y para facilitar la asistencia, se ha decidido suspender las actividades académicas del día 3 de octubre desde las 14.30 y hasta la finalización del turno tarde a excepción de aquellas situaciones en las que por imperiosa necesidad, los docentes consideren sumamente necesario dictar sus clases (parciales programados, cátedras rezagadas, etc.).
Atentamente
Francisco Velasco

Historia de España, 1º A,


Se informa a los alumnos que la cátedra de Historia de España, 1º A, turno mañana se encuentra demorada porque  uno se los postulantes, el Prof. J. Rigueiro impugnó ante el Consejo Directivo.
Liliana Barela
Dtora. del Dpto. de Historia

3 de octubre-INFOD


Estimado colegas:
envío mail y adjunto que me reenvió la Prof. I. Vasallo.
Cordialmente,
Liliana Barela
Dtora. del Dpto. de Historia
Ayer hubo una marcha de estudiantes y docentes al INFOD, creo que resuelta por Interterciarios , y si no me equivoco, en solidaridad con secundarios..Fue a las 10:30 de la mañana.  Entraron algunos y otros quedaron fuera. Solicitaron reunirse con algún funcionario del INFOD , y este los atendió pasadas las cinco de la tarde. (Mientras: corte de calle y Policía en la puerta, hago síntesis). Como resultado de lo que conversaron, se firmó un acta de compromiso entre el INFOD y los representantes  de terciarios, una docente del JVG, dos als. del JVG, uno del Alicia, otro del Normal 1 y dos de Escuelas de Arte (Belgrano y Lola Mora) para hacer una reunión entiendo que con gente de la Jurisdicción, del INFOD y autoridades  y representantes de claustros de los Institutos de la Ciudad, que era lo que habíamos pedido tanto en la Jornada del 6, como en la primera carta, como en la reunión  del 10/9, como en...ya no recuerdo. 
De esto me enteré en directo porque estaba justo en reunión de ntro Depto., a las cinco y cuarto de la tarde,  y cerca de las seis se acercaron alumnos del Dpto que venían  del INFOD y dijeron que había una situación tensa en la calle, frente al INFOD. La reunión se levantó hasta nuevo aviso, yo fui para ver que estuviera todo bien ( después de haber visto un video de cómo reprimió Rajoy a los indignados en Madrid..., por suerte, nada que ver, gran tranquilidad, ¡pero los alumnos fueron a pedirnos  apoyo -)y mientras fui y volví al ISP a dar clase, se produjo la reunión y los estudiantes  volvieron con el acta. 
Como la pasé en computadora para mi departamento  y alumnos de la comunidad departamental, se las envío en este adjunto.
Entiendo que el rectorado va a dar  la información a la brevedad.  A mí me llevó una buena media mañana organizar  la información sobre la reunión que se levantó de golpe y todo el resto;  escribirla para los colegas y estudiantes, pasar la carta, etcétera. así que comprendo que aún no contemos con ninguna comunicación.
Es un éxito haber conseguido este encuentro, era lo que deseábamos, era  por lo que las autoridades hablaron tantas  veces al INFOD.
Es lo que puedo referir, no tengo dotes de cronista, me devoran los detalles.   
Hasta prontito. Ahí va el adjunto.
Isabel Vassallo
Reunidos los estudiantes de los Institutos Alicia Moreau de Justo, Lenguas Vivas, Normal 1, ISFA Lola Mora, ISFA Manuel Belgrano, Joaquín V. González, Astor Piazzolla y EMAD de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, solicitan la realización de una reunión para tratar los puntos ya planteados en la reunión del pasado 10 de septiembre de 2012 en el INFD. Atento que la resolución de las cuestiones planteadas es competencia de las autoridades educativas del G.C.B.A. el INFD ha transmitido la situación en el día de hoy a la Sra. Subsecretaria de gestión Educativa y Coordinación pedagógica del G.C.B.A., Lic. Ana María Ravaglia, quien manifestó a las autoridades del INFD que convocará a los representantes de los institutos solicitantes a una reunión para el próximo 03 de octubre de 2012 a las 15 hs. con participación del INFD.
Conforme han establecido los Acuerdos de Ministros del Consejo Federal de educación, el Ministerio de educación Nacional alienta la participación de los representantes de todos los claustros involucrados. Buenos Aires, 27 de septiembre de 2012. ---------

Hay ocho firmas, una de una representante del INFD; las siete restantes, de estudiantes y docente del JVG, de los ISFA M.Belgrano y Lola Mora, del Normal nº 1; del Alicia Moreau de Justo. Sello del INFD.

viernes, 28 de septiembre de 2012

REUNIÓN INFOD


La Junta Departamental de Historia reafirma su apoyo a lo votado en la Jornada Institucional de fecha 06 de septiembre de 2012 y en la reunión extraordinaria de Consejo Directivo del día 10 de septiembre del corriente año, por lo tanto convoca a la reunión con las autoridades del INFOD y de la Jurisdicción el miércoles 03 de octubre de 2012 a las 15:00hs.
Junta Departamental de Historia

miércoles, 26 de septiembre de 2012

miércoles, 19 de septiembre de 2012

ALTAS DE DOCENTES


ALTAS DE DOCENTES:
Prof. Sauro, Sandra, 4º D, turno tarde, Historia de la Historiografía, alta 12/09/12.
Prof. Zampella, Liliana María, 1º F, turno mañana, Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje, alta 12/09/12.

SOBRE HOMOLOGACIONES MOCIONES APROBADAS


Estimados Directores: les envío en archivo adjunto, las mociones aprobadas por el Consejo Directivo en su reunión extraordinaria del lunes 10 de septiembre, en relación a la postura institucional vinculada al tema de las homologaciones de los Diseños Curriculares.

Atentamente

Francisco Velasco
MOCIONES APROBADAS POR EL CONSEJO DIRECTIVO EN SU SESIÓN DEL 10 DE SEPTIEMBRE DE 2012, EN RELACIÓN CON LA HOMOLOGACIÓN DE LOS DISEÑOS CURRICULARES.


1) La institución reafirma su autonomía, plasmada en el Reglamento Orgánico, por lo tanto rechaza la homologación de los diseños curriculares. Toda implementación y/o modificaciones de los planes de estudio sólo se realizará respetando ese marco.

2) Exigir que se respete la validez nacional de los títulos de todas las cohortes, especialmente y en lo inmediato la de 2013 ya que las inscripciones comenzarían en octubre y es imprescindible garantizarla. Además, exigir que se respete la estabilidad de todos los diseños curriculares hasta la fecha y en adelante.

3) En concordancia con lo solicitado en la nota de Directores de Carrera y Coordinadores de los nuevos Diseños Curriculares, ingresada por mesa de entrada a la Dirección de Formación Docente y lo requerido en la reunión del 10 de septiembre a las autoridades del Instituto Nacional de Formación Docente se reafirma, desde este Consejo Directivo, el pedido de la reunión a realizarse en nuestra institución con la presencia de la Directora de Currícula, la Directora de Formación Docente del Ministerio de Educación del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires y la Directora del Instituto Nacional de Formación Docente. A su vez se convocarán a los demás Institutos de Formación Docente de la jurisdicción para participar de dicha reunión, a través del Consejo de Educación Superior de Gestión Estatal (CESGE).
En caso de que se realice dicha reunión, a su finalización llevar a cabo la Jornada Institucional para discutir los pasos a seguir.

4) Exigir la estabilidad laboral y la titularización de todos los cargos docentes.

5) Formar una comisión del Consejo Directivo a la que se sumarán integrantes del Centro de Estudiantes, que tendrá la tarea de redactar la postura institucional, sobre la base de las cuatro mociones anteriores votadas en esta sesión. La comisión estará integrada por 2 consejeros docentes, 2 consejeros estudiantiles, 1 consejero graduado, 1 administrativo y 2 integrantes del Centro de Estudiantes.

6) Dejar de participar en las reuniones convocadas por la Dirección de Formación Docente relacionadas con la homologación de los Diseños Curriculares hasta nueva decisión que surja en el marco de una Jornada Institucional validada por el Consejo Directivo.

7) El Consejo Directivo apoya la realización de clases públicas votadas en la Jornada Institucional del jueves 6 de septiembre del presente año en el turno mañana y sugiere a las Juntas Departamentales que realicen múltiples expresiones abiertas y participativas sobre los primeros cuatro puntos aprobados anteriormente.

domingo, 9 de septiembre de 2012

Homologaciones Jornada Institucional

Se comunica a los colegas y estudiantes el siguiente mail recibido:


Estimados Directores: 
Les envío en archivo adjunto las mociones surgidas de los 3 momentos en que se desarrolló la Jornada Institucional del jueves pasado. Dichas mociones serán puestas en consideración al Consejo Directivo en la reunión extraordinaria convocada para este lunes a las 18.30. Consideramos que, tal cual lo establece nuestro Reglamento Orgánico (que también se encuentra "jaqueado"), todo Rectorado debe afianzar la institucionalidad dando participación a todas nuestras instancias de gobierno. Por ese mismo motivo les solicitamos que, a medida que desarrollen reuniones de Departamento para tratar los temas que nos preocupan, nos hagan llegar por escrito y con las firmas de los integrantes de las Juntas Departamentales, las propuestas y posicionamientos que se vayan estableciendo.
También les recordamos que este lunes 10 de septiembre se realizará una marcha hacia el Instituto Nacional de Formación Docente. Por tal motivo se suspenden las clases entre las 11.00 y las 15.30 horas. En el resto de los horarios la actividad es normal.

Un cordial saludo

Francisco Velasco

Mociones aprobadas durante la Jornada institucional del Jueves 6/9 durante el:
Turno mañana:
Moción 1: El diseño, implementación y modificación de los planes de estudio en el ISP JVG solo se realizarán respetando el marco establecido en el Reglamento Orgánico de la Institución, reafirmando la autonomía establecida en su artículo 1°
Moción 2: Reafirmar el pedido de Directores y coordinadores para obtener la documentación por escrito y una reunión con las autoridades de la Dirección de Curriculum, la Dirección de Enseñanza Superior, y el INFOD
Moción 3: En Consejo Directivo se debe diseñar un cronograma de jornadas institucionales y jornadas interinstitucionales respetando el mandato de esta jornada institucional.
Moción 4: Pedir al Rectorado que socialicen toda la información relativa a Reformas de planes y del Reglamento en forma constante por vías institucionales y de forma escrita
Moción 6: Exigir que se respete la validez nacional de los títulos de todas las cohortes y la estabilidad de todos los diseños curriculares hasta la fecha y en adelante.
Moción 7: Exigir la titularización de todos los cargos docentes
Moción 8: Movilización al INFOD el lunes 10/09 a las 11 de la mañana con suspensión de clase a partir de esa hora hasta la finalización de la marcha.
Moción 9: Marchan los independientes atrás de la bandera del JVG y del Centro de estudiantes y los que quieran llevar distintivos políticos detrás en la misma columna
Moción 10: Convocatoria a la reunión del Consejo Directivo del lunes 10 a las 18:30 para llevar las mociones aprobadas en esta asamblea.
Moción 11: Convocatoria a una asamblea después de la reunión de Consejo y una asamblea el miércoles a la mañana.
Moción 12: Realizar clases públicas desde la semana que viene con participación de todos los departamentos.

Turno tarde:
Moción 1: El I.S.P. “Joaquín V. González” rechaza toda homologación que avasalle la autonomía de los IFD.
Moción 2: La institución reafirma su autonomía, plasmada en el Reglamento Orgánico, por lo cual el diseño, la implementación y eventuales modificaciones de los planes de estudio sólo se realizarán respetando ese marco.
Moción 3: Exigir que se respete la validez nacional de los títulos de todas las cohortes, especialmente y en lo inmediato la de 2013 ya que las inscripciones arrancarían en octubre y hay que garantizar la matrícula. Además, exigir que se respete la estabilidad de todos los diseños curriculares hasta la fecha y en adelante.
Moción 4: Exigir que se garantice la estabilidad docente y la titularización de todos los cargos docentes.
Moción 5: Reafirmar el pedido de Directores y Coordinadores, insistiendo sobre todo en la concurrencia conjunta a nuestra institución de la Directora de Curriculum, la Directora de Enseñanza Superior, y la Directora del INFOD
Moción 6: Formar una comisión entre estudiantes y docentes de los distintos departamentos que se encargue de coordinar con los otros institutos de formación para el nivel medio y superior, una jornada interinstitucional. Y formar otra comisión que redacte un documento manifestando la posición institucional. Que la comisión encargada de coordinar fije una fecha dentro de los próximos quince días.
Moción 7: Solicitar al Consejo Directivo que en su reunión del lunes 10 a las 18:30 refrende las mociones aprobadas en esta Jornada.
Moción 8: Convocatoria a una asamblea después de la reunión de Consejo y una asamblea el miércoles a la mañana.
Moción 9: Adherir a la movilización al INFOD el lunes 10/09 a las 11 de la mañana que realizarán distintos IFD, en la cual se llevará a cabo el pedido de las mociones votadas en esta jornada. Que esa marcha sea con suspensión de clase a partir de esa hora hasta su finalización.
Moción 10: Que se marche con la bandera del JVG y del Centro de estudiantes solamente.
Moción 11: Pedir al Rectorado que socialice toda la información relativa a Reformas de planes y del Reglamento en forma constante por vías institucionales, de forma escrita con la mención de la institución emisora.

Turno noche:
Moción 1: El I.S.P. “Joaquín V. González” rechaza toda homologación.
Moción 2: Dejar de participar en las reuniones con otros Profesorados y con GCABA, donde se armen los borradores del plan homologado
Moción 3: La institución reafirma su autonomía, plasmada en el Reglamento Orgánico, por lo cual el diseño, la implementación y eventuales modificaciones de los planes de estudio sólo se realizarán respetando ese marco.
Moción 4: Exigir que se respete la validez nacional de los títulos de todas las cohortes, especialmente y en lo inmediato la de 2013 ya que las inscripciones arrancarían en octubre y hay que garantizar la matrícula. Además, exigir que se respete la estabilidad de todos los diseños curriculares hasta la fecha y en adelante.
Moción 5: Exigir que se garantice la estabilidad docente y la titularización de todos los cargos docentes.
Moción 6: Reafirmar el pedido de Directores y Coordinadores, insistiendo sobre todo en la concurrencia conjunta a nuestra institución de la Directora de Curriculum, la Directora de Enseñanza Superior, y la Directora del INFOD
Moción 7: Formar una comisión entre estudiantes y docentes de los distintos departamentos que se encargue de coordinar con los otros institutos de formación para el nivel medio y superior, una jornada interinstitucional. Y formar otra comisión que redacte un documento manifestando la posición institucional. Que la comisión encargada de coordinar fije una fecha dentro de los próximos quince días.
Moción 8: Solicitar al Consejo Directivo que en su reunión del lunes 10 a las 18:30 refrende las mociones aprobadas en esta Jornada. Se solicita que la reunión del Consejo Directivo se realice en el Auditorio de PB
Moción 9: Convocatoria a una asamblea después de la reunión de Consejo y una asamblea el miércoles a la mañana.
Moción 10: Adherir a la movilización al INFOD el lunes 10/09 a las 11 de la mañana que realizarán distintos IFD, en la cual se llevará a cabo el pedido de las mociones votadas en esta jornada. Que esa marcha sea con suspensión de clase a partir de esa hora hasta su finalización.
Moción 11: Que se marche con la bandera del JVG, del CEJVG y con el resto de las banderas políticas
Moción 12:Pedir al Rectorado que socialice toda la información relativa a Reformas de planes y del Reglamento en forma constante por vías institucionales, de forma escrita con la mención de la institución emisora.

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Homologación con Currícula-informe reunión


Estimados colegas:
envío información sobre una reunión que mantuieron la Directora del Dpto. de Lengua y Literatura y la Prof. Susana Aime con respecto al tema de la homologación con Currícula.
Cordialmente,
Liliana Barela
Dtora. Dpto. de Historia

Reunión con Alejandra Barale (Currícula), Mercedes Turco (Formación docente) y Cecilia García Maldonado (Currícula) 8ª piso, 11h.
(se suman Graciela Leclercq y la asesora jurídica, a las 12)

Estamos en la reunión: Laura Tagliabue (coordinadora campo disciplinar  L y L del Alicia M de Justo), Marcelo Rossetti (coordinador campo disciplinar  L y L del Mariano Acosta), Isabel Vassallo y Susana Aime (de L y L del Joaquín).

La información que se nos da al llegar: la reunión se da en el marco de la homologación jurisdiccional de planes de estudio decidida por el CFE/INFOD. En este caso para el campo disciplinar de Lengua y Literatura.
Explican que el objetivo es que cada uno de los planes de cada institución conserve  lo propio y se puede  llegar a lugares comunes a los 3, para lograr un único diseño curricular por jurisdicción. Se nos explica que no están de acuerdo con la homologación pero es lo que el INFOD exige para otorgar validez nacional a los planes de estudio (luego explicaron que uno de los argumentos para la homologación es el criterio de transferencia de alumnos,  lo que resulta insostenible, cosa que sostuvimos, ya que creemos que eso se puede solucionar, como lo hemos hecho siempre, con un buen sistema de equivalencias, etc.).
El plazo es para L y L marzo (a nivel nacional)  y  diciembre para la jurisdicción.
El INFOD especifica que se homologuen nombres y contenidos de las materias, carga horaria y modalidad.
Ellos proponen piso y tope de carga horaria, es decir, una cierta movilidad entre planes. Nos recuerdan que cada plan puede tener entre 20% / 30 % de disidencia con el resto. Nos comunican su estrategia que es tocar lo menos posible y tratar de mantener los planes como están, estableciendo contenidos muy mínimos que permita una homologación  “de palabra”, un “como si” (el INFOD exige ejes y descriptores mínimos).
A modo de ejemplo, nos entregan un cuadro en que figura la comparación entre las materias/talleres/seminarios de las tres carreras de LyL en los tres institutos, con el número de horas que se manejan en cada institución para cada espacio curricular y las supuestas equivalencias entre materias.
Explicamos que no estamos de acuerdo con la homologación sin consulta a los institutos, sin consulta  a la comunidad, con planes como el de LyL del Joaquín que todavía no ha sido implementado totalmente (o el de Historia, el Alicia también tiene el problema de Historia);  luego entregaríamos la carta firmada por coordinadores y jefes. 
Abordamos la problemática del campo de la formación común, allí entregamos el documento elaborado por los profesores de Expresión del Joaquín (las tres técnicas acordaron con la postura).
En este momento, los representantes de los tres institutos hacemos referencia a
al fantasma de la fusión, a la pasada  instancia de cierre en escuela media, al precedente de cambios según se sucedan las gestiones políticas o una nueva homologación ya no jurisdiccional sino nacional. Intentan explicarnos que el objetivo es que los profesores estén educados de la misma manera para que eduquen igual…
Aquí preguntamos sobre la validez de los títulos de las cohortes y la extensión de los “viejos” planes. Y nos dicen que G. Leclercq puede responder a esto, ahí pedimos hablar con ella.
Insisten en que la idea es que no se modifique nada,  que “parezca”. Que la problemática del campo común es mayor porque debe ser homologada entre todos los IES, no solo los secundarios. Aquí expresamos que justamente es un despropósito porque la Psicología y la Didáctica, por ejemplo, aunque sean generales, tiene particularidades para cada nivel.
Se nos dice que entienden pero que “no se puede dejar así”, hay que hacerlo “aunque sea que parezca”. 
En este momento reclamamos acerca de que no podemos aceptar cualquier cosa en pos de la validez, no es manera seria de tratar el plan de una carrera. 
Insisten en que los contenidos sean muy generales para conformar el pedido del INFOD.
Cuando llega G. Leclercq  responde a nuestras preguntas diciendo:
-Que la validez de los planes está asegurada hasta el 2012 (no todos los departamentos ni todos los institutos están en  el mismo momento de aprobación) y van a pedir  el 2013.
-Que en el momento de inscripción los ingresantes deben saber que el plan en el que se inscriben todavía no está aprobado  (deben firmar).
-Si no homologamos, no hay validez para 2013, es decir: para la cohorte que ingresa el año próximo. Dice que pidieron prórroga.
-Los planes “viejos” anteriores al 2005 caducan en 2014.
-Los planes “viejos” posteriores a 2005, cumplen su vigencia, según su fecha de finalización antes de la reforma. Por ejemplo, en L y L son 5 años a partir del año de reforma (2010).
- Que el INFOD pretende  unificar con privada, pero ellos (estos funcionarios) son estatales y se comprometen solo a esto, unificar entre estatales.
-Moverse lo más rápido y lo más inteligente posible para presentar algo definido y no tener que aceptar alguna imposición.
-Los títulos se validan cada 4 años (quizá sean 6 próximamente).
-Que la homologación es tanto para privados como para públicos (no debe leerse como ataque a la educación pública).
Finalmente, firmamos el acta de la reunión donde figura nuestra negativa a la homologación por lo menos previo a mediar cualquier consulta y debate en las respectivas instituciones; figura allí, además, la entrega de los documentos por parte del Joaquín. Además,  nos negamos a fijar fecha de reunión ya que quedamos en informar cada una/o en su comunidad educativa correspondiente. Invitamos a G. Leclercq a venir a la Jornada del Joaquín, dijo que eso le corresponde a la directora de Currícula.

4/09/12

martes, 4 de septiembre de 2012

RESULTADO DE LOS CONCURSOS


TURNO MAÑANA
2º E, HISTORIA DE ASIA: Prof. Gabriel López, alta 29/08/12

3º A, HISTORIA ARGENTINA Y AMERICANA III, PLAN VIEJO, a término 31/12/12, Prof. P. Volkind, alta 22/08/12

TURNO TARDE:

2º F, HISTORIA DE ASIA: Prof. Gabriel López, alta 03/09/12

TURNO VESPERTINO
2º C, HISTORIA DE AFRICA, Prof. Daniel De Lucía

La cátedra de Psicología del desarrollo y del Aprendizaje a la que renunció la Prof. Sacchetta, se realizó el concurso, el mismo está resuelto y está para la firma de los postulantes, cuyo plazo para notificarse vence el 04/09/12 a las 20h.

La càtedra de Historia de España, TM a la que renunció el Prof. Rodríguez Otero, se realizó el concurso, el mismo está resuelto y está para la firma de los postulantes a quiénes se les comunicó que pasen a notificarse el día 04/09/12.


sábado, 1 de septiembre de 2012

mail y nota del Sr. Rector


Estimados colegas:
Les envío otro mail del Sr. Rector con referencia a la carta que firmamos casi todos los Directores de Carrera el lunes pasado en la reunión que mantuvimos con el Rectorado.
Cordialmente,
Liliana Barela
Dtora. del Dpto. de Historia

Estimados colegas: una vez más les escribo para informarles que el jueves mismo fue presentada la carta que tratamos en la reunión del lunes pasado por iniciativa del Departamento de Lengua y Literatura. Como es una presentación oficial, la cual se deriva en la creación del expediente que corresponde, no hemos tenido una respuesta por escrito, si bien hemos conversado con la Profesora Graciela Leclerqc quien nos sugirió que la reunión solicitada la deberíamos tener con la gente de Currícula. Por el momento es lo que podemos comentarles.
Atentamente

Francisco Velasco

Estimados Directores: quería aclararles que, a raíz de la Jornada Institucional planteada, por el momento no realizaremos una reunión previa con todos ustedes ya que nos encontraremos abocados a la organización de dicha Jornada. De la misma manera les solicitamos que para el jueves 6 se puedan organizar por los turnos que les corresponden a cada carrera, en el sentido de contar con ustedes, los Coordinadores o eventualmente miembros de las Juntas, tal cual se informó en el mail anterior.

Les solicitamos que por favor difundan lo de la Jornada del 6 de septiembre para asegurar la concurrencia y para que cada docente tome las  previsiones del caso en cuanto a su actividad académica de ese día. 

Buen fin de semana

Francisco Velasco

Nota Rectorado



Estimados Directores: queremos compartir con ustedes dos cuestiones en relación al tema de la homologación de los diseños. En primer lugar les haremos llegar durante  el fin de semana una síntesis de lo tratado en la reunión del jueves 30 en la Dirección de Formación Docente.

Por otra parte estamos abocados en la organización de una Jornada Institucional - con suspensión de clases - que se realizará el jueves 6 de septiembre en los 3 turnos con los siguientes propósitos y dinámica: una parte de la misma estará a cargo del Rectorado y tendrá carácter informativo y posteriormente se podrán formular preguntas. La misma se desarrollará de en el auditorio principal con los siguientes horarios:
- turno mañana: de 9,00 a 10.30
- turno tarde    : de 14.30 a 16.00
- turno noche:   de 19.00 a 20.30

Luego se llevará a cabo una reunión por Departamento (los espacios se designarán oportunamente) entre los docentes y alumnos,coordinada por los Directores de Departamento, Coordinadores de Diseños Curriculares y miembros de las Junta Departamentales, en la cual se discutirá sobre el tema y se elaborará una propuesta por escrito firmada por todos los presentes. Los horarios para esta segunda instancia son los siguientes:
- turno mañana: de 10.30 a 12.00
- turno tarde: de 16.00 a 17.30
- turno noche: de 20.30 a 22.00

Las propuestas surgidas al finalizar cada reunión deben ser entregada al Rectorado. En una instancia posterior, las mismas serán elevadas al Consejo Directivo para su tratamiento a la brevedad en una sesión especial, respetando, de esta manera; nuestra organización institucional. 

Los docentes deberán concurrir normalmente en sus horarios habituales y firmar en Bedelía.

Estamos abiertos a cualquier inquietud que deseen formularnos.

Un cordial saludo

Francisco Velasco